Jogos Pedagógicos

16 Item(ns)

  • Dominó da letra inicial
    Contém: 26 peças de dominó e 1 Manual Com o jogo o aluno poderá: •Explorar a escrita de obje-tos do cotidiano; •Compreender e respeitar regras de jogo; •Exercitar e trabalhar a sonoridade das letras e das palavras auxiliando assim na aq
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  • Quebra-cabeça da escrita 1
    Com o jogo o aluno poderá: Trabalhar a escrita de forma lúdica; Alfabetizar-se de forma lúdica; Ter autonomia na montagem da escrita com base na figura; Compreender que cada palavra é formada através de sequência de letras que não se alteram;
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  • Jogo Equivalentes
    Contém: 1 Placa base (tamanho A4), 21 Cartelas por placa e 1 Manual Com o jogo o aluno poderá: • Trabalhar em equipe; • Relacionar quantidades equi-valentes; • Explorar a escrita de forma prazerosa; • Utilizar a contagem “um a um” para relacionar quantidade a numeral
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  • Jogo Relacionando
    Contém: 24 Plaquinhas e suas respectivas cartelas e 01 Manual de Instrução Com o jogo o aluno poderá: • Utilizar a contagem “um a um” para relacionar quantidade a numeral; • Desenvolver autonomia na contagem; • Trabalhar com a nomenclatura de numerais; • Compreender que cada numeral representa uma quantidade que não se altera.
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  • BNCC na prática: 500 atividades para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses
    A Coletânea “BNCC na prática: 500 atividades para crianças de 4 anos a 5 anos e 11 meses” se compromete a auxiliar o professor a assegurar os DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL apontados na base: Conviver, explorar, brincar, expressar, participar e conhecer-se. Em todas as atividades está descrito um campo de experiência e um objetivo de aprendizagem que ela contempla. Esse fato é essencial para que o professor se planeje com mais propriedade e alinhamento as novas exigências. Dentre as 500 atividades organizamos coletâneas das seguintes datas comemorativas: Carnaval, Dia do índio, páscoa, festa junina, Folclore e natal, além de propostas que favorecem a escrita, a representação gráfica, relação e nomenclatura de numerais e quantidades, noções básicas de criação e análise de gráficos e centenas de outras propostas que surpreenderão você e as crianças. A partir de 2020 todas as escolas deverão atuar dentro das propostas da BNCC.
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  • Jogo de classificação
    C o n t é m : 5 placas base (tamanho A4, temas: reciclagem, meios de transporte, histórias infantis, alimentos e separação do lixo) e suas respectivas cartelas e 01 Manual de Instrução Com o jogo o aluno poderá: • Ampliar o trabalho com a concentração, socialização e raciocínio lógico; • Separar/Classificar objetos ou personagens por grupos respeitando critérios; • Explorar alimentos, meios de transporte, separação do lixo, histórias infantis e profissões.
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  • Jogo memória numérica
    Contém: 11 plaquinhas formadas por 4 cartelas cada e 01 Manual de Instrução Com o jogo o aluno poderá: • Trabalhar a representação numérica de 4 formas; • Utilizar a contagem “um a um” para rela-cionar quantidade a numeral; • Desenvolver autonomia na contagem; • Ampliar o trabalho com concentração, socialização e raciocínio lógico.
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  • Dominó da multiplicação
    Contém: jogo de dominó com 36 peças e 1 Manual Com o jogo o aluno poderá: • Trabalhar o cálculo mental; • Compreender multiplicação em jogo de dominó; • Utilizar estratégias para conduzir o jogo a seu favor; • Explorar a multiplicação de for-ma lúdica; • Exercitar o raciocínio matemático e a atenção.
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  • Bingo monetário e das operações matemáticas
    Com os jogos o aluno poderá: • Reconhecer e explorar o sistema monetário nacional; • Identificar quantias em reais; • Compreender as relações entre as operações matemáticas; • Aprender de forma lúdica; • Aprender respeitando regras jogo.
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  • Jogo da Rima
    Contém: 12 Placas base (tamanho A4), 12 Cartelas por placa, 1 Manual Com o jogo o aluno poderá: • Explorar as rimas através de poemas e histórias; · Trabalhar a criação espontânea de rimas; · Desenvolver a criatividade; · Apresentar a riqueza de palavras do nosso vocabulário; · Ampliar o vocabulário oral, incorporando novas palavras e expressões.
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  • Jogo da Simetria
    Contém: 56 peças que formam 28 figuras e 01 Manual de Instrução; Com o jogo o aluno poderá: • Compreender de forma lúdica o que é simetria; • Desenvolver a concentração para relacionar partes; • Explorar diferentes culturas por meio de trajes típicos; • Relacionar as partes para formar o todo; • Decompor o todo em partes de mesmo tamanho; • Identificar uma linha reta como eixo central de união e separação.
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  • Complete 10
    Contém: 3 placas base (tamanho A4, temas: frutas, doces e animais) e suas respectivas cartelas;, 01 dado por placa e 01 Manual de Instrução Com o jogo o aluno poderá: • Explorar quantidades de for-ma lúdica; • Compreender e respeitar re-gras de jogo; • Comparar diferentes quantida-des; • Reforçar conhecimentos ma-temáticos; • Fazer hipóteses de jogadas.
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  • Quebra-cabeça da escrita 2
    Contém: 30 palavras em forma de Quebra-cabeça e 01 Manual Com o jogo o aluno poderá: • Trabalhar a escrita de for-ma lúdica; • Ter autonomia na escrita com base em figura; • Compreender que cada palavra é formada através de sequência de letras que não se alteram
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  • Dominó dourado
    Contém: 36 peças do dominó dourado e 1 manual de instruções Com o jogo o aluno poderá: • Relacionar as representações com material dourado com os números naturais; • Compreender e respeitar regras de jogo; • Exercitar o raciocínio ma-temático e a atenção; • Fazer cálculos utilizando o material dourado.
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  • Cada um com o seu
    Contém: 4 cartelas com diferentes Temas ( partes da cara; cada animal com seu ovo; cada quantidade com seu numeral e cada casa com seu dono) e suas respectivas cartelas, 01 Manual de Instrução Com o jogo o aluno poderá: • Relacionar figuras por critério de semelhança; • Aprimorar a concentração; • Relacionar numeral à quantidade; • Conhecer a origem de alguns animais; • Explorar diferentes moradias.
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  • Jogo do Contrário
    Contém: 1 Placa base (tamanho A4) 7 Cartelas por placa, 1 Manual Com o jogo o aluno poderá: - Ampliar o vocabulário oral, incorporando novas palavras e expressões; - Formar pares de palavras contrárias; - enriquecer sua compreensão sobre as palavras ao terem o desafio de colocá-las em relação com outras; -Pensar no significado das palavras; - Ampliar também o trabalho cognitivo envolvido nessa rede de relações que se constrói (ou se exercita), quando se propõe às crianças que reflitam sobre o contrário de uma palavra.
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